CURSOS TK

O CAMINHO DO AUTOCONHECIMENTO: foi desenvolvido por Telma Corte, inspirado

nos princípios de Reuven Feuerstein e  na mediação cognitiva, este curso oferece

ferramentas práticas para o desenvolvimento pessoal, autoconhecimento e

habilidades cognitivas essenciais para a aprendizagem, resolução de problemas

e gestão das próprias emoções.

 

OBJETIVOS GERAIS​

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• Estimular a modificabilidade cognitiva e emocional, ou seja, a capacidade de se
  transformar com base na experiência e na reflexão;

• Preparar o indivíduo para lidar com desafios pessoais, profissionais e sociais de forma autônoma e eficaz;

• Incentivar o autoconhecimento, promovendo maior clareza sobre atitudes, sentimentos e escolhas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Desenvolver e/ou aprimorar habilidades como:

• Atenção sustentada e foco;

• Controle da impulsividade;

• Planejamento, organização e tomada de decisões;

• Coordenação entre pensamento e ação;

• Precisão, perseverança e autoavaliação;

• Reconhecimento e transformação de padrões de comportamento e emoção.

 

CONTEÚDO

O curso utiliza atividades práticas que envolvem:

• Exercícios de reflexão e análise de padrões pessoais e cognitivos;

• Estratégias para planejamento e organização mental;

• Observação e reconstrução de informações visuais e conceituais;

• Aplicação do aprendizado em contextos pessoais, profissionais e acadêmicos;

• Discussão sobre atitudes, escolhas e desenvolvimento de potencial humano.

 

METODOLOGIA

• Mediada e intencional, valorizando o processo de aprendizado mais que o resultado final;

• Incentiva o pensamento reflexivo e a transferência do conhecimento para situações reais;

• Atividades práticas, discussão em grupo e autoavaliação contínua;

• Orientação personalizada com foco em desenvolvimento individual.

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OBJETIVOS GERAIS: 

• Estimular a modificabilidade cognitiva estrutural, ou seja, a capacidade do cérebro humano
  de se transformar com base na mediação e na experiência;

• Estabelecer pré-requisitos cognitivos para a aprendizagem, preparando o indivíduo para lidar com desafios cada vez mais complexos de forma autônoma e eficaz.​

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: desenvolver e/ou corrigir funções cognitivas fundamentais como:

• Atenção sustentada e focalizada

• Controle da impulsividade

• Planejamento e organização

• Coordenação visomotora

• Precisão e perseverança

• Corrigir funções cognitivas deficientes;

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CONTEÚDO: 

O exercício central consiste em reproduzir uma figura geométrica complexa composta por pontos, sem copiar diretamente.

O aluno precisa organizar os pontos com uma estratégia mental que envolve planejamento, comparação e autocorreção.

Esse instrumento convida o participante a refletir sobre a organização espacial e estruturação de informações visuais, estimulando habilidades de análise, estruturação e reconstrução de padrões.

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DIDÁTICA: 

A metodologia é mediada e intencional, valorizando o processo mais que o resultado.

Durante as atividades, são abordados:​​

• Planejamento antes da ação;

• Definição do ponto de partida e sequência lógica;

• Pensamento reflexivo;

• Transferência dos aprendizados para contexto escolares, profissionais e pessoais. 

Os exercícios promovem a resolução de problemas, planejamento estratégico e definição de ações, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades cognitivas práticas e reflexivas.

 

DIAS E HORÁRIOS:  

• segundas das 19:30 às 21:30h online pelo google meet

• quartas das 19:30 às 21:30h online pelo google meet​
   

QUANTIDADE DE ALUNOS  POR AULA: turmas reduzidas de no máximo de 20 alunos por aula, garantindo atenção personalizada e melhor aproveitamento.

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CARGA HORÁRIA: 1h30 por semana.
 

INVESTIMENTO: consulte por whatsapp. 

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